Model-Model pembelajaran

Model pembelajaran kooperatif (Cooperative Learning)
Pembelajarankooperatif merupakan pembelajaran yang secara sadar dan sengaja mengembangkan interaksi yang saling asuh antar siswa untuk menghindari ketersinggungan dan kesalahpahaman yang dapat menimbulkan permusuhan. Menurut Salvin (1995), pembelajaran konstruktivitis dalam pengajaran menerapkan metode pembelajaran kooperatif secara ekstensif, atas dasar teori bahwa siswa akan lebih mudah menemukan dan memahami konsep-konsep yang sulit apabila mereka saling mendiskusikan konsep-konsep tersebut.

Langkah-Langkah Pembelajaran Metode Kooperatif

1. guru menyampaikan semua tujuan pembelajaran yang ingin dicapai dan memberikan motivasi kepada peserta   didik

2. menyampaikan informasi kepada peserta didik
3.  mengelompokkan siswa
4.  bimbingan kepada kelompok belajar
5.  evaluasi
6.  menyampaikan hasil penilaian kepada masing-masing kelompok

Tipe STAD (Students Teams Achievement Divisions)
komponen utama:
1. presentasi kelas
2. Pengelompokan/kerja tim berdasarkan heterogentias (jenis kelamin, ras, suku, dan kemampuan)
3. kuis
4. evaluasi
5. penghargaan individu dan tim